【Ref: Kashkoush A, et al. World Neurosurg. 2017 Dec;108:101-106. doi: 10.1016/j.wneu.2017.08.125. Epub 2017 Sep 1.】
神经外科在美国是竞争最激烈的医学专业之一。其激励学生在医学院的职业生涯早期就开始关注神经外科，并发展与教师的联系，获得手术室的经历，争做神经外科的住院医师。2016年《J Undergrad Neurosci Educ》发表对美国前6名医学预科专业的调查报告，显示就读的大学生接触神经科学的比例较高，但最终仅一小部分学生选择争取成为神经外科住院医生。分析原因可能是学校培养学生对神经外科发生兴趣的做法有问题或过晚。因此，美国许多神经外科教育先驱尝试改进教育方式，以期促进神经外科事业的发展。匹兹堡大学通过促使医学生早期参与和认识神经外科，提高学生获取神经外科实习的机会，创建神经外科兴趣小组（Neurological Surgery Interest Group，NSIG）。匹兹堡大学医学中心神经外科的Ahmed Kashkoush等介绍该校NSIG的历程以及两学年的活动情况。文章发表在2017年9月的《World Neurosurgery》在线。
匹兹堡大学医学中心的NSIG成立于2014年10月，其目的在于提高医学生对神经外科的兴趣。该小组由4名指定的委员组成，共有100名学生。2015年6月，1名神经外科住院医师加入NSIG，指定为导师。另外成立由14名医学生组成的研究委员会，开展合作研究项目。在2015年8月和2016年8月，调查组向研究委员会提交有关生产力研究的调查报告。NSIG在两年内举办17次面向医学生的活动（表1），包括教学和缝合训练站、高级教员专题研讨会、竞技赛后讨论会和神经外科联谊晚宴。一篇关于神经外科学术成就的学生调查报告内，17篇经同行评审、在期刊发表的文章，平均影响因子为3.5±2.5（表2）。另外，2015年和2016年向美国神经外科医师协会学术会议提交10份摘要，均被接受。兴趣小组成立之后，该医学机构的神经外科住院医师人数有所增加（图1）。
表1. NSIG活动汇总。
表2. 研究委员会的文献产出数量。
图1. 匹兹堡大学医学生录取为神经外科住院医师的趋势。
最后作者指出，匹兹堡大学成立的NSIG，为感兴趣的医学生提供更多的接触神经外科和参与相关的学术活动的机会。NSIG对医学生和医院神经外科部门具有互利互益的关系。同时，该类兴趣小组的形式也适用于众多专业和跨学术机构。作者认为，专业兴趣小组活动可以为医学生将来从事喜爱的专业提供更多的接触，有助于更多的医学生转变成更高质量的住院医师。
（福建医科大学附属第一医院蔡瀚培编译，江苏省常熟市第一人民医院刘创宏审校，《神外资讯》主编、复旦大学附属华山医院陈衔城教授终审）
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